为引导我院新生快速熟悉大学环境，适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色转变，学院从2024年9月23日开始组织新生进行入学教育。

在理想信念教育中，通过专题报告引导新生勇担时代重任，坚定理想信念，发扬爱国主义精神，自觉践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识。

在集体意识教育中，2021级校长奖学金获得者骆子淇同学为新生分享成长经验和学习经验，她强调勤奋学习的重要性，只有不断努力学习、提高自身知识储备，才能在竞争激烈的考试和比赛中脱颖而出。

通过线上讲座的方式，学院邀请到2023届优秀毕业生王继昕、校长奖学金获得者，为新生分享在校成长经历和学习经验。讲座中，他指出在学习和成长过程中所遇到的困难和挑战，鼓励学弟学妹们要勇于面对挑战和困难，不要轻易放弃和退缩。通过不断地挑战自己和尝试新事物，才能更好地成长和进步。通过集体意识教育，让新生学习身边优秀典例，激励新生更加努力地学习和生活。

张诗卿老师细致讲解了《吉林农业科技学院学士学位授予条例》，对新生进行考试诚信教育，增强学生们的诚信意识。

王少权老师重点讲解了《学生管理规定及条例》并结合学生违纪违规处理案例，增强学生们的纪律意识。

韩宇老师介绍校、院发展历程，让新生了解校园环境和学校光辉历史，培养学生爱校思想，增强学生认同感以及自豪感。通过爱校荣校教育，使新生理解学校文化、历史和传统，从而积极投身于校园的各项活动中。

2024年9月25日，学院开展专业教学。王佳婧副院长为新生讲解了计算机专业的基础课程、实验课程、未来的就业方向和前景。帮助新生快速了解计算机专业的特点、研究领域和未来发展趋势。让学生认识到自己即将学习的专业是充满挑战与机遇的，激发他们对专业的兴趣。

左震老师为新生讲解了电子信息科学与技术专业课程设置、就业方向、专业发展前景等多方面问题，帮助新生了解专业内涵。

王忠策老师为新生讲解了基础课程、实验课程、就业方向和专业发展前景等问题，让新生了解本专业的就业形势和市场需求。

国冰老师为新生讲解了专业的基础课程、未来的就业方向和前景。帮助新生了解统计学的专业内涵，让学生明白统计学不仅是学习数学，更是通过科学的方法收集、分析和解释数据，揭示事物的本质规律。

张艺竞老师介绍了数据科学与大数据技术专业的前沿技术和发展趋势，如人工智能、深度学习、区块链等与大数据的结合，激发新生对专业的兴趣。

开展完专业教育后，王佳婧副院长带新生参观明德楼4楼创新实践活动区，给新生讲解学院具有特色的实验设备和科技成果，让同学们对学院的实验室有了初步的了解和认识。以激发同学们对专业的兴趣为目标，展示学院科技创新成果，增强学生的归属感和自豪感。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”大学，新的起点，新的生活，希望2024级新生们能够从入学教育中获益，在大学中绽放美好青春！

来源:《学团》

初审:王少权

复审:刘雪松

终审:陈凯峰